Accompagnant Educatif et Social (AES) / Accompagnante Educative et Sociale (AES)

-> Pour des remplacements ponctuels

MISSION
Accompagner des personnes en situation de handicap dans leur vie quotidienne par une relation éducative et de
soin, favoriser le développement de leur potentialité, le maintien des acquis et leur épanouissement permettant la
construction de leur identité dans le respect de leur projet personnalisé.

Horaires variables selon besoin du client (entre 7h et 22h30).
Repas du soir à prendre avec les résidents
Accompagnment au coucher, distribution de médicaments si bsoin

ACTIVITES PRINCIPALES :
- Participer à la mise en œuvre du projet personnalisé des personnes accompagnées et en assurer le suivi
- Observer et transmettre les signes révélateurs d’un problème de santé
- Veiller au bien-être physique et psychologique de la personne accompagnée
- Participer à l’ensemble de l’accompagnement au quotidien (accueil/levers, toilettes, soins, encadrement des repas,
animation d’ateliers et d’activités, préparation au départ/couchers)
- Proposer, organiser, animer et suivre des activités à destination des personnes accompagnées
- Accompagner les personnes en fonction des plannings d’activités et/ou besoins
- Contribuer au quotidien à la recherche d’autonomie des personnes accompagnées
- Assurer la (co)référence de personnes accompagnées ou de stagiaire dans leur projet de vie
- Participer aux relations avec l'ensemble des intervenants internes et externes (médicaux, familles, CMP…)
- Administrer ou accompagner à la prise de médicaments les personnes accompagnées selon les protocoles en vigueur
(ordonnances…)
- Rédiger divers écrits professionnels
- Transmettre et expliquer aux personnes accompagnées les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie
quotidienne
- Participer au renseignement et à la mise à jour du DNUU
- Veiller à la sécurité des publics
- Veiller au respect des droits des personnes accompagnées et au développement de leur pouvoir d’agir

ACTIVITES SECONDAIRES :
- Participer à des groupes de réflexion et de travail
- Participer à diverses réunions
- Participer à la réalisation d’outils de communication à destination des personnes accompagnées
- Participer à la gestion du budget de fonctionnement de l’unité de vie/groupe (sorties, alimentation, fournitures de loisir…)
- Contribuer à l’accompagnement des nouveaux salariés
- Contribuer à la formation des stagiaires et alternants
- Contribuer à la démarche Qualité menée par l’Association et à la promotion du RGPD

Savoirs :
Connaissance du handicap mental, des
pathologies associées et des Troubles du
Spectre Autistique (TSA)
Savoir mettre en œuvre les techniques
et pratiques adaptées au regard du
handicap
Connaissance des règles d'hygiène et de
sécurité
Connaissance des lois qui régissent le
secteur médico-social